BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 METHOD:PUBLISH CALSCALE:GREGORIAN PRODID:-//WordPress - MECv5.21.5//EN X-ORIGINAL-URL:https://carlaorsinipediatra.com.ar/ BEGIN:VEVENT UID:MEC-6c4b761a28b734fe93831e3fb400ce87@carlaorsinipediatra.com.ar DTSTART:20210401T183000Z DTEND:20210401T200000Z DTSTAMP:20210324T170500Z CREATED:20210324 LAST-MODIFIED:20210330 SUMMARY:Control de esfínteres ULTIMOS LUGARES DESCRIPTION:DESCRIPCION\nParticularmente, el CONTROL DE ESFÍNTERES nunca fue un tema que me preocupara demasiado. Quizás porque lo sentía lejano, quizás porque pretendo que sea un proceso LENTO, RESPETUOSO y adaptado a la etapa MADURATIVA (y no necesariamente cronológica) de mi hija. No sé si será a los dos años, o a los tres, o el mes que viene. Será cuando tenga que ser y nosotros ACOMPAÑAREMOS, como siempre lo intentamos hacer con más o menos éxito. Pero como en todo proceso, el disponer de INFORMACIÓN DE CALIDAD nos permite comprender y acompañar mejor. Y mantenernos ALEJADAS– con buenos argumentos – de las imposiciones sociales/institucionales, familiares escandalizados y opinólogos bienintencionados.\nUh, pero empieza el frio, ¿No sería mejor aguardar al verano?\nEl control de esfínteres es un logro que se adquiere a través de un proceso neurobiológico y NO RESPONDE al estado meteorológico. Tu hijo/a dejará los pañales cuando llegue SU TIEMPO, sin la presión del calendario o estación del año.\n \nTEMARIO\n\nFactores fisiológicos, neurológicos y emocionales. No vamos a aburrirte con una clase de anatomía, pero es importante que comprendas cómo se produce este hito evolutivo y por qué es un paso esencial en el conocimiento y control de su propio cuerpo.\nROL EL ADULTO, acompañando la maduración, favoreciendo un contexto óptimo y con la paciencia/ fortaleza necesaria para sostener el tiempo que esto lleve. ¿Cómo intervenimos? ¿Qué NO hacer?\nEtapas. ¿Cuáles son las conductas evolutivas esperables y no esperables a la hora de pensar en iniciar el control? Detección de SEÑALES que dan los niños/as en el momento de hacer sus necesidades. Control nocturno.\nCreación de un ambiente de contención y apoyo necesario para este aprendizaje. ¿Pelela o adaptador? ¿La pelela debe estar en el baño? ¿Se los deja en ropa interior?\nMitos y verdades\nAvances y “retrocesos”. Consecuencias indeseadas de apurar el proceso madurativo. Alertas a contemplar.\nJuegos, literatura y propuestas lúdicas e intervenciones saludables hacia la adquisición del control de esfínteres.\n\nDESTINATARIOS\nFamilias y cuidadores con niños/as de 18 meses en adelante.\n X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:

DESCRIPCION

Particularmente, el CONTROL DE ESFÍNTERES nunca fue un tema que me preocupara demasiado. Quizás porque lo sentía lejano, quizás porque pretendo que sea un proceso LENTO, RESPETUOSO y adaptado a la etapa MADURATIVA (y no necesariamente cronológica) de mi hija. No sé si será a los dos años, o a los tres, o el mes que viene. Será cuando tenga que ser y nosotros ACOMPAÑAREMOS, como siempre lo intentamos hacer con más o menos éxito. Pero como en todo proceso, el disponer de INFORMACIÓN DE CALIDAD nos permite comprender y acompañar mejor. Y mantenernos ALEJADAS– con buenos argumentos – de las imposiciones sociales/institucionales, familiares escandalizados y opinólogos bienintencionados.

Uh, pero empieza el frio, ¿No sería mejor aguardar al verano?

El control de esfínteres es un logro que se adquiere a través de un proceso neurobiológico y NO RESPONDE al estado meteorológico. Tu hijo/a dejará los pañales cuando llegue SU TIEMPO, sin la presión del calendario o estación del año.

 

TEMARIO

DESTINATARIOS

Familias y cuidadores con niños/as de 18 meses en adelante.

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